教学笔记

           我们在钢琴比赛中收获了什么?

 

过去的半年中,我推荐了学生参加了不少比赛,也取得了很好的成绩。兴奋和开心的同时,我们可以冷静的想一想,从比赛中,我们究竟得到了什么?

 

记得我去旁听KIWANIS比赛时就很有感触,那些孩子那么小,却个个感觉训练有素,身经百战,每一个都弹得非常的棒。那么要在比赛中获奖,可真要下一番功夫了!

  1. 一、比赛让我们获得表演机会。钢琴艺术说到底是表演艺术。很多孩子天天关在家里练琴,从不知道是为了什么。而如果有一天,他能够自信的在大家的面前SHOW出自己练琴的成果,这是多么值得开心的事情!
  2. 二、比赛让我们知道怎样练琴。有的孩子,自己在里弹琴可以弹得不错,可是一上台就慌了手脚,有的甚至什么也弹不出来了。这既说明他缺乏表演经验,也说明他的练琴是有问题的。上台弹不出东西来,说明平时背谱是多么的不扎实,或者完全就是通过“肌肉记忆”来完成的(这也是大部分孩子的背谱方式)。如果没有一个完全不同的,让人产生紧张的环境,孩子是完全感觉不到,自己的背谱方式是这样的靠不住。还有的孩子上台就会不自觉的加快速度,直到完全弹不清楚。这说明他们平时的练琴缺乏慢练,每天都快,快,快,到比赛时自然刹不住车。总之,比赛是检验和反省我们平时练琴效果的最佳方式。
  3. 三、比赛是重要的学习途径。学习钢琴一定不能每天在家“闭门造车”,多看,多听是学习音乐的重要途径。比赛就提供了这样的机会。我们可以看看大家是怎样表现音乐,同一首曲目,不同的孩子有不同的处理方式,这都可以让我们大开眼界。
  4. 四、比赛让孩子兴趣大增,提高技艺。当孩子通过每天不断的练习,经历了枯燥,沮丧,坚持,换来的是在比赛时游刃有余的表现音乐,最后获得了比赛的胜利。他们会对自己的学习有一个全新的认识,会知道一份努力一份收获,会知道坚持的意义。而经历了这一番效率很高的练习,孩子们的技艺在不知不觉中得到提高了一大截。等他们比赛完毕,再回去弹之前的教材,通常都会轻松很多。